40 Tenaga Pengelola Perpustakaan Desa/Negeri dan Kelurahan Ikut Bimtek SPP-TIK
Ambon, indonesiatimur.co– Tenaga Pengelola perpustakaan yang ada pada Desa/Negeri dan Kelurahan di Kota Ambon, mengikuti Bimbingan Teknis (Bimtek) Strategi Pengembangan Perpustakaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (SPP-TIK) yang dilaksanakan oleh Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Ambon, bertempat di Pacifik Hotel, Rabu (02/08/2023).
Penjabat Walikota Ambon, Bodewin. M Wattimena, mengungkapkan, Bimtek ini diikuti oleh 40 tenaga pengelolaan perpustakaan yang berasal dari 20 desa/negeri maupun kelurahan yang ada di Kota Ambon.
“Jadi Bimtek ini tidak diikuti oleh seluruh tenaga pengelola perpustakaan yang ada pada desa/negeri maupun kelurahan. Tapi ini hanya perwakilan dari 20 desa/negeri dan kelurahan saja. Untuk itu, mewakili pemerintah Kota Ambon saya memberikan apresiasi yang tinggi terhadap kegiatan tersebut,” ujarnya.
Dikatakannya, kehadiran perpustakaan adalah untuk mencerdaskan masyarakat, sehingga untuk mencerdaskan Kota Ambon harus dilakukan secara holistik, tidak terbatas pada ruang belajar formal. Tapi juga bisa melalui pembelajaran non formal.
Menurutnya, salah satu program prioritas nasional adalah meningkatkan budaya literasi, inovasi dan kreativitas, dimana ujung tombaknya adalah perpustakaan, sebagai tempat mencari literatur.
Untuk itu, dia ungkapkan, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Ambon sendiri sejak 2017 hingga 2022 telah membantu pengembangan 25 perpustakaan Desa/Negeri dan Kelurahan dengan menyalurkan literatur dan Komputer bantuan dari berbagai lembaga.
“Oleh karena itu harus dilakukan transormasi dan paradigma berpikir para pengelola perpsutakaan supaya bisa menyesuaikan dengan perubahan teknologi saat ini. Minimal kita tidak gaptek, apalagi tidak mengerti perubahan yang sedang terjadi,” terangnya.
Wattimena berharap, peserta bisa mengikuti kegiatan tersebut dengan baik, sehingga upaya menjadikan perpustakaan sebagai pusat pembelajaran masyarakat dapat tercapai dalam mendukung program prioritas nasional. (it-02)
