Oleh: Paulus Berakmans Rettob Di banyak sekolah di Indonesia, kualitas pendidikan tidak hanya ditentukan oleh kurikulum dan fasilitas, tetapi juga oleh cara pemimpin sekolah mengelola kepercayaan. Di tengah tuntutan mutu pembelajaran yang semakin tinggi, orang tua dan masyarakat berharap sekolah dikelola secara jujur, terbuka, dan dapat dipertanggungjawabkan. Dalam konteks inilah, kepemimpinan yang transparan menjadi kunci penting untuk mendorong perubahan positif dari ruang kepala sekolah hingga ruang kelas. Transparansi bukan sekadar memajang laporan di papan pengumuman, melainkan membangun budaya keterbukaan dalam pengambilan keputusan, pengelolaan anggaran, dan komunikasi sehari-hari antara kepala sekolah,…